以诗为笔,书写青春

以诗为笔,书写青春

       在这个充满诗意的季节里,来自“微光·炬火”实践团的有为青年李奕龙,于2024年8月17日踏上了前往湖南省浏阳市大瑶镇杨花村的旅程,与团队成员一同在古朴典雅的杨花书院开展为期两周的三下乡支教实践活动。此次活动的一大亮点,便是李奕龙亲自为乡村的孩子们设计了“诗经朗朗”课程,旨在通过经典诵读,引领孩子们走进古代文学的殿堂,感受中华文化的博大精深。


      抵达杨花村后,李奕龙与团队成员迅速融入当地环境,积极筹备支教工作。在众多课程中,“诗经朗朗”无疑是最为引人注目的。李奕龙深知,《诗经》作为中国最早的诗歌总集,不仅承载着丰富的历史文化信息,更是中华民族优秀传统文化的瑰宝。因此,他精心挑选了《诗经》中的经典篇章,结合孩子们的认知特点,设计了一系列生动有趣的教学活动。


      在“诗经朗朗”的课堂上,李奕龙以其温文尔雅的气质和深入浅出的讲解方式,深深吸引了孩子们的注意。他首先通过讲述《诗经》的历史背景和文化意义,激发孩子们的学习兴趣;随后,通过领读、跟读、分组诵读等多种形式,引导孩子们感受《诗经》的韵律美和意境美。孩子们在轻松愉快的氛围中,不仅学会了《诗经》中的经典诗句,更在心灵深处种下了热爱传统文化的种子。


      为了加深孩子们对《诗经》内容的理解,李奕龙还组织了一系列互动交流活动。他鼓励孩子们分享自己对诗句的感悟和想象,引导他们从多个角度解读《诗经》中的故事和情感。同时,他还邀请当地的老教师和文化爱好者参与课堂,与孩子们一起探讨《诗经》的深层含义和时代价值。这些活动不仅丰富了孩子们的知识储备,更促进了他们与传统文化之间的情感联结。

随着两周的支教实践活动圆满结束,李奕龙和他的“微光·炬火”实践团在杨花村留下了深刻的印记。他们通过“诗经朗朗”课程,不仅为乡村的孩子们打开了一扇通往古代文学的大门,更为中华优秀传统文化的传承与发展贡献了自己的力量。展望未来,李奕龙表示将继续关注乡村教育事业,探索更多有效的途径,让传统文化在新时代的阳光下绽放更加璀璨的光芒。